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主题二：点燃学习的动力

小结

学生的学习需要动力，儿童天生就有很强的学习动力，我们要小心地呵护儿童天生具有的学习动力。面对学习中感到无助、无力的学生，我们需要认真分析产生动力不足的原因，帮助他们重新燃起学习热情，而不是放弃他们，教师肩负这个重任。

我们通过分析学习中“习得无助”的学生及其“屡败屡战”的学生，结合相关的学习动机理论，给教师提出一些有针对性的方法与策略，希望能对正在被学生学习动机不足困扰的教师有所帮助。然而，学习动机不足的原因是多方面的，我们给出的建议也是有限的，真正的实践智慧在教师，教师在教学中可以根据自己班级学生的具体情况因材施教，创造性地运用这些措施来让点燃学习的动力。