返回旧版

“国培计划(2016)”——示范性网络研修与校本研修整合项目竞秀区小学“研训教”一体化展示活动

2017-06-01 来源:示范项目部 周洲 点击数:1778 字体:

      继教网于2017年5月22日-5月27日组织了小学 “研、训、教”一体化展示活动,5月27日,在保定市特殊教育学校进行了小学语文学科的总结展示活动及区域总结培训会议。参加本次活动的有竞秀区教师发展中心教研员、各学校教学副校长、教务(导研)主任,小学语文学科年级组长、教研组长、教师代表近200位。
      活动开始前,竞秀区教师发展中心副校长刘艳玲对本次活动进行了总结和介绍。小学语文学科成果展示中,新市场小学校长聂金婷的《让教师高品位地享受教育幸福》,从行动到思考,从思考再到研究,从“同课异构”到“优质课展示”,全方位为我们展示了本次活动的研课、磨课的过程和成果。风帆学校校长范保立的《“和文化”理念下的和谐共进》,介绍了借助继教网专家张玉民教授的“六流程十五关注点”的备课流程。教研员张伟老师深入引领、培训,实行区级培训——组长培训——全员培训的过程,结合照片和视频向我们展示了小语教研组团队多次备课、磨课、讲课的实施历程。
      天鹅小学语文组杨沫老师的《开启集体备课新篇章》、花园街小学语文组马霞老师的《为成长护航 为发展助力》、德惠小学语文组王丹萍老师的《走“研训教”一体化之路 促青年教师专业成长》,三位老师从青年教师的角度出发,结合本校的活动历程,学科教研组多次备课磨课的过程和自身的专业发展、成长历程,向我们全面的展示了本次“研、训、教”一体化活动带来的多方位效应。


      五所学校代表展示之后,由教研员张伟老师进行总结。张老师用了三个词语对全区小语学科本次活动的阶段总结进行了概括——“态度端正”“积极行动”“初见成效”,对全区学校及所有老师表达了极大的肯定和鼓励。同时就本次活动对“选课”“主备人”“备课的集体”“研、训、教一体化”几方面引发的思考,结合“语文学科素养”和“学生的发展”,与现场的老师们进行交流探讨。
      小学语文学科成果在展示结束之后,继教网专家张玉民教授对五所学校代表的展示汇报进行了点评和指导,表示了极大的的肯定。



0