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勇创特色学校独沪行 追寻依法治校正出发

2018-05-03 来源:贵州办事处 张强 点击数:2590 字体:

 

      有一种培训叫一校一章程
      有一种思考叫现代化管理
      有一种力量加集众之智慧
      有一种工作叫我们共参与
      有一种缘份叫独到沪中行
      有一种情结叫做难以舍弃
      ……
      四月春暖花开时,独行沪中探新知,东方明珠,黄埔江畔,上海滩边,继教网贵州办事处主任张强、西南子公司教务主管陈美芳携独山县54名教育管理干部共同找寻、共同期盼教育的另一个春天,踏上“一校一章程”一校一特色的现代学校管理之研学路。
      就如何建立现代学校管理制度,推动学校依法治校治教,提升学校品位,激发学校办学活力,全面形成健全、规范、统一的一校一章程制度体系格局,健全学校依法办学自主管理的制度体系,依法制定具有独山自身特色的学校章程。4月26日—27日,独山领导一行考察观摩上海市黄浦区外国语大学附属大境中学、卢湾第二中心小学、瞿溪路幼儿园,浦东新区进才实验中学,学习其办学理念、特色模式、现代管理、先进经验。
      学“做大境人,修大境界”,大境中学卢起升校长从学校愿景、学校特色、管理模式、课程体系等方面充分作了诠释;从校长的三重角色(教育者:关注学生成长、促进教师专业成长、协调各方关系;管理者:管人理事、听其言、观其行,将复杂问题程序化;领导者:敏锐把握时代发展脉络,合理创造需求)进行精彩分享;从校长的专业知识、专业能力、专业理念、专业伦理、专业精神、专业水平进行解析;从教育理念、校园文化、教育模式、学生终身发展、教师专业发展、学校社会认同六个要素彰显学校特色;从序言、总则、办学理念与学校文化、学校治理结构与运行机制、教育教学管理、学生、教职工、学校资产、学校与家庭社会、附则等十个方面梳理学校章程结构。卢校长的“今天通过考试,明天走得更远,引领学生更好发展”的大境格言,再次触动了大家的心灵,鞭策大家学“做大境人,修大境界”,争创一流再出发!
      走进进才实验中学,一所充满理性精神的学校,感受“以人为本”的育人环境,围观一流的校园基础设施,观摩以“艺术、体育、科技、外语”为特色亮点的艺教结合教学模式,聆听杨龙校长管理效能提升的精彩解说,“一支民主竞聘的管理团队、双线齐抓的扁平式管理、两推一直线的三级家委会、五本手册推进现代学校制度建设”让我们感悟在当前,找到学校管理的抓手,摸到学校制度建设的着力点,“标准的制度化、制度的文本化、执行的规范化、规范规章制度化”,《学校管理手册》《课程管理手册》《教师手册》《学生手册》《家长手册》等对一校一章程建设的重要性可见一斑,章程是学校管理的基础,管理是章程的实践,章程服务于学校管理。
      “温存勤朴,务本尚智”,卢湾第二中心小学,一所百年老校,见证了历史的发展,同时也创造了自身的辉煌。陈瑾校长带领独山领导一行参观二小东西校区,重温学校发展历史,品味学校文化底蕴,体验老上海百年洋楼家园办学生活,百年一校史,万人之结晶,二小的流金岁月,让我们瞬间找到“攻坚克难、勇于争先”的坚韧不拔。该校创意教育、感恩教育、多功能教育、智慧教育齐头并进,历史与现代的高度融合,独具特色,各显芬芳。
      “让幼儿拥有一个美好的开始”,以幼儿语言教育为特色,创建以幼儿故事表演活动为核心的课程体系,在瞿溪路幼儿园,我们共同观赏了森林之王大老虎与小天使惟妙惟肖的精彩表演,不经意间让我们回到幼儿时代的王国,思绪万千,感概万千!孙建颖园长从“依法治校、依法办校”为切入,为我们上了本次独沪之行的“最后一堂课”,基于制度管理现状思考,合理性、以人为本的管理,制度即是“解放自我”,再次掀起学习的高潮!
      学习是一盏明灯,照亮我们前面的路,学习是一种乐趣,让我们受益匪浅,学习是一种习惯,贵在我们持之以恒……如何探寻学校管理、如何着手章程建设、如何创办特色学校、如何实现后发赶超,相信通过这次上海之行,我们定能感悟当前、促动自我,遇见最美丽的自己,续写独山教育新篇章!



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