《教育评价理论与实践》课程,研究教育评价的理论、教育评价的方法技术以及教育评价实践活动,是一门理论性和实践性都很强的综合性学科。通过本课程的学习,使学生了解与现代教育管理理念相一致的现代教育评价理念,把握现代教育评价的基本概念、基本理论与方法,并能以现代教育评价理念为指导,密切联系教育评价实践中的现实问题,将教育评价的理论、方法、技术应用于教育评价实践,提高教育评价的科学性、实效性,提高教育教学质量和教育管理水平。
总课时: 40 学时。
课时分配
| 章次 |
内容 |
课时分配 |
| 第一章 |
教育评价一般理论概述 |
6 |
| 第二章 |
教育评价的准备 |
4 |
| 第三章 |
教育评价的实施 |
4 |
| 第四章 |
教育评价数据的汇总和结果处理 |
6 |
| 第五章 |
学生评价 |
6 |
| 第六章 |
教师评价 |
6 |
| 第七章 |
学校教学工作评价 |
4 |
| 第八章 |
班级管理工作评价 |
4 |
|