全国继教网5周年庆典

中小学校长远程培训课程开发项目

根据中小学校长培训工作的需要和人事司的工作部署，按照教人司 [2004]36 号函件的精神，全国中小学教师继续教育网组织实施了 “ 中小学校长远程培训课程开发项目 ” ，于 2004 年 7 月 14 日 ―― 15 日在北京对申报的课题进行了立项评审。评审专家坚持 “ 优中选优、宁缺毋滥、质量第一 ” 和 “ 公开、公正、公平 ” 的原则，从课程内容、教学设计、媒体与信息技术、成果提供和队伍基础与能力等五个方面的评审标准，对申报的课题通过申报人陈述、答辩，专家评议讨论等程序进行了认真的评议论证。对达到立项条件的课程提出了加强提高的方向；对同一申报课题，但各有短长的特色方案，通过合作开发实现优势互补；对尚有不足的课题，提出了重新申报、评审的建议。

历经两年，研发制作了《现代教育理论与实践》、《学校管理理论与实践》、《薄弱学校改造与建设》、《校长与新课程实施》、《校本培训》、《未成年人思想道德教育》、《校长专业发展》 7 门校长培训精品课程，于 2007 年 4 月 12 日至 13 日在京召开了 “ 中小学校长远程培训课程开发项目 ” 结题验收会议，教育部人事司吕玉刚副司长、基础教育司高洪副司长、东北师范大学史宁中校长、人事司综合处处长王光彦、副处长黄伟、基础教育司高中处处长刘月霞、德育处处长于长学等领导同志出席了会议。

专家委员会委员一致认为：在教育部人事司的领导下，项目组对中小学校长远程培训课程工作高度重视，投入了大量的人力与财力；以课题招标的方式，调动了全国有关方面的相关力量，为课程开发提供了专业力量的保障；在课程建设过程中项目组认真贯彻了项目开发的指导思想，坚持理论联系实际的方针，注重校长的实际需要，服务我国教育改革；以 “ 问题导向、案例分析、专家点评 ” 为课程内容组织的基本方式；注意网络课程的特点，经过 3 年多时间的努力，项目取得了很大的成绩，达到了预期的目标。