2007年万名中小学班主任国家级远程培训

宁夏原州区巡视指导工作简报

　　依照《关于教育部 2007 年万名中小学班主任国家级远程培训巡视指导的通知》要求， 2007 年 12 月 8 日 ，教育部师范司和项目办（全国中小学教师继续教育网）选派马强、王伟地两位同志会同宁夏自治区教育厅师资处马西林到宁夏原州区师资培训中心进行了实地巡视指导。

　　按照《关于组织实施 2007 年万名中小学班主任国家级远程培训的通知》（教师司［ 2007 ］ 37 号）加强培训管理与指导，成立学习指导中心的要求，宁夏原州区师资培训中心依托继续教育网成立了 “ 原州区教师学习与资源中心 ” ，并举行了授牌仪式。原州区教育局唐伦生副局长、师资培训中心倪万赤主任、原州区教研室主任牛文明主任、范廷翔主任、原州区电教中心陈鹏副主任，本次培训项目的班级管理员和辅导教师及班主任代表参加了授牌仪式，原州区教研室牛文明主任做了《 2007 年万名中小学班主任国家级远程培训原州区培训情况中期小结》。

汇报现场

　　汇报结束后，由马强、王伟地两位同志向唐伦生副局长、倪万赤主任授牌。

授牌仪式

　　授牌仪式结束后随即巡视组前往原州区二小和原州区六小，与一线班主任学员进行了座谈，从项目的背景、项目的意义、项目的开展、课程的开发、培训的模式等方面巡视人员与学员代表进行了充分的沟通和交流。

原州区二小座谈会现场

原州区六小座谈会现场

　　在座谈会上，大家都表示能参加这样的远程培训非常高兴，对教育部和继续教育网表示衷心感谢。建议：

　　1、本次培训内容专题多，时间紧，对这种分散自主学习与网上网下集中相结合的、班级式管理的远程培训方式都非常认可，但是 兼于学校和班级事务较多，他们在学校上网学习的时间非常有限， 建议班主任这种较大规模的网络培训学习能否放到假期集中进行，这样不仅可以有效地避免工学矛盾，而且便于组织讨论交流在课余时间进行学习，同时又能得到充分的指导并进行交流。

　　2、项目过于注重成绩的考核， 极个别学员较注重作业、交流文章等的数量，以提高成绩分数，但质量方面存在一定的问题。

　　3、网上操作过于繁琐，辅导教师、学员操作不方便 。

　　4、优秀学员的评选每县固定一定的比例，扩大奖励面提高学员学习的积极性。

2007 年 12 月 9 日