继教网使我不断成长

马志琪(辅导教师)

甘肃省天水市张家川回族自治县张川镇西关小学

从新课程改革到素质教育的实施,再到国培计划的全面开展,继教网这个平台引领我们不断前进,为我们的学习培训提供了大量的资源。这体现了国家对教育的重视,对人才的重视,对科学文化的重视,对教师的重视。“国培计划”就像春天的一阵暖风、夏日里的一股清泉,给我们教师带来了心灵的洗礼。尤其是在农村的全面实施,就好像为重病人输入了新鲜的血液,让我们有了活力,充满了希望。但要真正起作用,还需各方面的努力,才能很好地把所学知识投入教学当中去。

作为一名少数民族县的小学数学教师,最大的梦想就是能够引领孩子们在数学天地里展开梦想的翅膀,自由地翱翔。可受各种条件限制,我们在教学中一直存有许多疑问和遗憾,参加了“国培”之后,心中顿有拨云见日之感。国培培训不但全面,而且细致,有编导对教材的精彩解读和分析,有专家讲座,还有耐人寻味的经验之谈。通过培训,我们得以聆听众多专家、学者乃至国内的权威人士的讲座,倾听他们对数学教学的独特理解,感悟他们的教学思想方法等。继教网的力量是无穷的,远程教育资源的运用,使我们老师视野更为开阔,信息更为灵通,变得“耳聪目明”。学员之间能在网上互动交流,探讨内心的感受、疑问,从而以最快的速度提高自己的数学教学业务水平,了解到很多与新课程发展现状相关的知识,汲取一些大家对新课程教材的把握与处理方法。

“国培计划”的启动对我和我周围的教师触动较大,使我们受益匪浅,进一步认识了自我。在当今社会,教师不好当,当好教师不容易,这就需要我们不断更新,不断学习,不断提高自己的业务素质,更好地服务于教育教学工作。

以前我认为“国培计划”的培训只是走走过场,也没有重视。多次参加培训,听了领导的讲话和专家讲座之后,对“国培计划”有了初步的认识。我是一名生在农村,长在农村,在农村从事教育工作的中年教师,在教育战线已摸爬滚打了将近二十年。参加培训以后,打开计算机,进入全国继教网,浏览国培网页,发现里面自己可学的知识不少,让我大开眼界,并暗自下定决心一定要学好。我从几个方面展开学习:先听专家讲座、互动视频、案例分析,再看思考与讨论和参考资料,来分析总结写研修日志、教学设计与反思等。我多次被聘为辅导教师,一有时间就认真研读资料,浏览别人的作品。每期简报我都会提前准备素材,酝酿好几天,把需要大家注意和好的做法在上面推广。其次,我还想办法调动学员的积极性,把有些情况及时向上面汇报,从而使上上下下都非常重视国培计划。为了让学员更好地学习,尽快进入状态,少走弯路,我还根据自己的学习经验总结出了一套方法,并将其称为“学员学习须知”。

学员在学习时必须做到以下几点:

1.打开全国继教网网页后,找到自己的学习项目入口,首先进行登录,不要直入主题,点击班级列表,查看所在班级科目——比如小学数学一班。

2.从第一项看起,培训动态、项目简介、实施方案、考核方案、进度安排、学情通报、学员手册、项目公告、班级公告、班级简报、学科公告、本班的学习日志、我的教学故事、教学设计与反思、班级论坛,每次打开必须看,先了解自己的学习情况,再看自己还有哪些需要完善的地方,从而及时了解学习进展情况,掌握自己所在的位置。

3.点击查看别人的学习日志、教学设计与反思、我的教学故事,并进行评论、研究,提出自己的意见和建议。

4.结合自己的教学在班级论坛中发帖,并对别人的主帖进行评论,回帖。

5.尽快加入班级群,在群里讨论、留言,与辅导教师交流,以解决问题,交流学习体会,从而少走弯路,做到事倍功半。

6.学习日志和教学设计与反思要写出自己的真知灼见,不宜抄袭,但不能过短,学习日志是学习培训的体会心得。

7.远程研修的作业不是发表论文,展示成果,不在多而在于真。几百字,只要是自己真实的想法、见解,或自己想解决的问题,自己的困惑及产生困惑的原因,都是好作业。不要去说空话,更不要去网上复制。作业评价如果不合格,需重做提交。

建立QQ群,疑难问题大家可以在网上讨论、交流,这样可以加强与学员之间的沟通,从而达到知识、经验共享。培训中也存在不少问题,我想方设法和学员打电话联系,发短信催促,发公告通知,想尽一切办法让他们动起来。个别学员的学习时间还不够,主要原因是他们住在农村,工作单位在农村,又比较偏僻,没有计算机,没有宽带,无法上网。为此,我也正在想办法,向上级主管部门反映,希望能够解决。在这期间我也遇到过不少困难,以及来自各方面的压力。既然接受了这项工作,我就一定要干好。作为学员和辅导教师,对每一个环节都不能拉下,三番五次地听、学习,每次的效果和收获都不一样。刚开始感觉没什么,也不喜欢听,和其他教师一样,抱着完成任务的态度,到后来慢慢地越学越有意思,学习态度发生了重大转变,现在已经成为了一名忠实的国培计划学员和辅导教师。在指导和学习中其乐无穷,既帮助了别人,又学到了更多的知识,更新了自己的观念,提高了自己的素质。

通过这一阶段的学习与辅导,我体会到了学习培训的好处,看到校园里充满了国培的气息。以前教师上完课以后经常会闲聊。现在不同了,都在谈国培的有关问题,有些教师从来没有用过计算机,通过国培其认识了计算机,并能很熟练地运用多媒体进行教学。我们学校的马老师以前没有用过计算机,甚至连个鼠标都不会用。当她听说参加国培学习,吓得不得了,担心完不成任务,一有时间就到我跟前问这问那。更可贵的是她家没有计算机,也不能上网,为了能很好地完成国培计划的培训,学习更多的知识,她买了一台计算机,并拉上了宽带,现在她能较熟练地操作计算机。还有很多感人的事例,举不胜举。我看到了国培计划像一缕春风吹遍了校园的每个角落,平时有争议的问题大家都会放到网上来讨论,你一言,我一语,直到讨论出结果为止。继教网为我们提供了这个平台,我们应该珍惜这个机会。国培给我们带来的变化真不少,使我们老师的眼界开阔了,让以往死气沉沉的课堂活跃了,这真正为素质教育的全面实施提供了很好的一个平台。可以坐在计算机前和专家对话、提问,继教网的力量确实是无穷的,它让我们西部的教师、学生得到了实惠,尤其是为我们少数民族县的教育注入了新鲜的血液,让我们全县到处洋溢着国培所带来的芳香。

全国继教网为我们搭建了这样一个平台。让我感觉自己在成长着。我能和更多的同行交流,心中的困惑、教学中的疑难、成功的经验都是我们热心交流的话题。从一个个问题和一个个回复中,我感受到的是大家携手并肩的冲劲。

国培计划的学习让我感觉到了自己在进步。收获颇丰,感触颇深,眼界开阔了,思考问题能站在更高的点上。每天的作业就是登录全国继教网进行国培学习,每天的挂念就是国培的作业,每天的收获就是国培的专家讲座,每天的快乐就是国培的心得交流。

国培更让我感动,当我细细阅读一篇篇教学故事时,当我看到学员那真诚的鼓励与赞扬时,当我认真阅读着回复帖和主题帖时,我感受到了同行之间带来的温暖,也在沟通中分享快乐。我辅导着,我快乐着!

国培计划的学习让我既有实践的领悟,也有理论的提高;既有知识的积淀,也有教学技艺的增长。这是收获丰收的季节,也是我教学能力不断成长的季节。

通过学习培训,我认识到热爱学生,关心学生,尊重学生的人格,是师德修养的灵魂,是崇高师德的重要内涵,更是开展德育工作的基础。只有让学生了解了你的和蔼、亲和力,学生才能信服你,才能服从你,他们才能形成良好的学习习惯,成绩才有可能提高。

培训也让我明白,教师不仅要教好书,更要育好人。从一定意义上来讲,育人比教书还要重要。我们一定要重视学生思想道德方面的教育。在我们落后的农村,家庭教育几乎为零,绝大部分学生的家长常年在外打工,无暇顾及孩子的教育,而且家长素质有待提高,不会教育,甚至不教育。留守家里的爷爷、奶奶由于文化水平有限,也管不了。同时孩子们的生活圈内,一些大人的污言秽语,对其也产生了不良的影响。不言而喻,对学生进行思想道德教育的重任落在了我们学校的每一位教育工作者身上。我们必须培养学生良好的生活习惯,让孩子们懂文明,讲礼貌。冰心曾说过:“爱是教育的基础,是老师教育的源泉,有爱便有一切。”要想成为一名优秀的人民教师,我们首先要爱学生。只有让学生亲近你,敬佩你,信服你,才能服从你。教书育人是师德修养的核心。教师在工作过程中应很好地把“教书”、“育人”结合在一起,既要教授知识又要重视学生品德的培养,把学生培养成学识丰富、有涵养、重情感的符合社会需求的人才。教师要做好“言传”和“身教”的表率作用,用心去热爱自己的学生,用自己的言行去感染学生。教师要心胸宽广,严于律己,宽以待人,多一些理解之心、关怀之心、友爱之心。培训教给我们的是教学要不断地进行反思、反省。通过反思、反省,我们可以发现自己的不足,从而加以改进。现在的学生间的差异很悬殊,我们只有多反思,才可以找到真正适合他们的教育教学方式。

我们共同认识到,“国培计划”是教师自我提高的有效途径,相聚“国培”,也许不曾相识,但继教网把我们紧紧联系在了一起,让我们一起学习,一起探讨,一起收获,一起提升!

培训只是一种手段,培训只是一个开端,也是我教师生涯一个重要的转折点,巧妙地点缀了我的教学舞台。“国培计划”给我补了元气,添了灵气,去了娇气,使我焕发出无限生机。对于培训给予的清泉,我要让它细水长流,我要学以致用,将在这里学到的新知识运用到教育教学过程中去,运用到教育教学实践中去,让培训的硕果在教育事业发展中大放光彩。在此次培训即将结束的时候,向一直给我们提供帮助与解答的学科老师郝老师和各位专家老师表示最衷心的感谢。因为有了你们,才促使了我们的不断成长,才促进了我国教育事业的不断发展。真心地对你们说一句:你们辛苦了,谢谢你们!

总之,培训让自己提高了业务水平,我知道了怎样更好地去爱我的学生,怎样让我的学生在更好的环境下健康成长。

培训是短暂的,但是留给我的记忆与思考是永恒的。这次培训,带给了我思想上的洗礼,心灵上的震撼,理念上的革新。通过培训,我提高了认识,理清了思路,找到了自身的不足之处,以及与优秀教师的差距。我将以此为起点,不断梳理与反思自我,促使自己不断成长。在今后的教育教学实践中,静下心来,采他山之玉,纳百家之长,慢慢地走,慢慢地教,在教中学,在教中研,在学中教,在教和研中走出自己的一路风彩,在教与学中发挥自己的特长,让自己的人生更加充实,让自己的人生更加富有诗意,在课改中提高自己的教育教学能力,全面推进素质教育。我们会乘着国培的快车走向美好的明天,让我们和继教网永远成为朋友,在知识的海洋里乘风破浪,勇往直前!

 

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