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      根据《国务院办公厅关于印发乡村教师支持计划（2015—2020年）的通知》（国办发〔2015〕43号）总体部署，为做好乡村教师培训工作，教育部、财政部近日就改革实施中小学幼儿园教师国家级培训计划（以下简称“国培计划”）发出通知。
      通知中要求，从2015年起，“国培计划”集中支持中西部乡村教师校长培训；继续实施“国培计划”——中西部项目和幼师国培项目，采取顶岗置换、送教下乡、网络研修、短期集中、专家指导、校本研修等方式，对中西部地区乡村中小学幼儿园教师进行专业化培训；继续实施“国培计划”——示范性项目，加强培训团队建设，探索培训新模式，为各地开展乡村教师培训培养“种子”、打造“模子”、探索“路子”。　
      通知中指出要推进“国培计划”改革创新：改进培训内容，贴近一线乡村教师实际需求；创新培训模式，推行集中面授、网络跟进研修与课堂现场实践相结合的混合式培训；加强培训者队伍建设，打造“干得好、用得上”的乡村教师培训团队；建立乡村教师专业发展支持服务体系，持续提升乡村教师能力素质；优化项目管理，整合高等学校、县级教师发展中心和中小学幼儿园优质资源，实施协同申报，探索教师培训选学和学分管理，形成乡村教师常态化培训机制。　
      通知中指出“国培计划”的工作重点为：加强统筹规划，分步推进乡村教师培训；实施协同申报，择优遴选乡村教师培训机构；改进培训内容，贴近乡村教师教育教学实际；推行混合式培训，促进乡村教师学用结合；打造本土化团队，服务乡村教师区域与校本研修；优化项目管理，建立乡村教师常态化培训机制。　
      为达到以上工作重点，教育部、财政部要求省级教育、财政部门要加强组织领导，建立省、市、县、校分工合理、责任明确的四级项目管理体系，要求健全监管评估体系，并严格经费使用管理。