2016年3月14日-3月20日，由继教网承担的“国培计划（2015）”——广西中小学（幼儿园）乡村教师工作坊坊主第二阶段短期集中培训项目在南宁天桃大酒店顺利开展。来自桂林、柳州、百色、贵港、梧州、玉林、河池等7个地市的工作坊坊主参加了本次培训。
      本次培训结合2015年“国培计划”——教师网络研修培训项目实际开展情况，旨在实现工作坊坊主在教师网络培训项目中培训与辅导相结合，提升工作坊坊主项目规划和研修计划制定能力，加强工作坊坊主培训效果的分析能力及问题解决能力。
      3月15日上午，广西教育厅师范处刘冰处长对教师职称改革、乡村教师的队伍建设、国培计划的改革与发展、工作坊主持人能力要求和期望等方面的做出重要讲话，并现场为工作坊主持人解疑答惑。继教网广西办事处李宝镇主任解读了教育部办公厅下发的“乡村教师工作坊研修指南”，并对第一阶段工作坊坊主学习情况和指导情况进行了分析，对工作坊坊主下一阶段的指导工作进行了布置。下午，广西教育学院继续教育学院副院长、广西中小学教师继续教育指导中心教授、广西中小学教师信息技术应用能力提升工程办公室副主任汪军老师做了题为《互联网+背景下的信息化教学》的专题讲座，深受学员欢迎。
      3月16日，四川省乐山市教科所小学数学教研员、小教室主任李雪梅和广西师范学院教师教育学院副院长王文蓉分别做了题为《名师工作坊，老师专业发展的助推器》、《基于课堂观察的研修活动设计与实施 》的专题讲座，赢得了学员的一致好评。
      3月17日，参训学员进行了阶段成果展示与经验交流，并对现阶段存在的问题进行了探讨与研究，学员们积极踊跃发言，分享收获以及经验。
      3月18日，广西师范学院网络中心主任兰瑞乐为学员讲解了微课的制作方法，教室内座无虚席，精彩的讲解深受学员喜爱。大部分学员认为，教师工作坊培训过程中面临的最大问题是部分坊员在学习过程中不够认真，积极性不高。针对这一难题，大部分坊主认为，可通过有效的沟通、相互帮助、积极引导以及行政方面的力量等方式解决。