2016年8月25日，由继教网主办的“国培计划（2016）”——广西中小学（幼儿园）乡村教师网络研修项目管理者培训在南宁隆重开班。来自南宁、柳州等8个市18个项目县（区）的36位区域管理员参加本期培训。
      培训首日，广西教育厅师范处刘冰处长为参训学员讲授了《广西中小学教师培训顶层设计》。继教网广西办事处李宝镇主任从项目实施整体设计思路、网络研修与校本研修整合项目行动指南、乡村教师工作坊行动指南、打造亮点、网络研修平台、团队建设与沟通协作六方面详细解读了《“国培计划（2016）”广西乡村教师网络研修培训项目执行方案（征求意见稿）》，使管理者了解乡村教师网络研修整体设计理念和流程等，明确各角色的工作职责。重庆市教师继续教育中心田伟主任讲授了《“国培计划”的重庆实践》，创实国培“三大根基”、创意设计“五类项目”、创新培训“七用管理”三方面介绍重庆市实施国培计划的先进实践经验。
      培训次日，继教网执行总裁、新研究院院长张晓明为参训管理者讲授《网络研修转型升级的继教网谋略》。他从近年来教师培训的政策演进准确把握教师培训的趋势，精准定位未来全国教师继续教育的8大核心关键词（即“常态化”、“混合式”“递进式”、“实践性”、“选择性”、“生成性”、“低重心”、“协同式”），以国家层面网络研修转型升级的政策引领，继而带动网络研修模式、网络研修课程，以及教师培训研究的转型升级。张院长还就这些转型升级背景下，介绍了继教网不断努力探索的新研究、不断勇于尝试的新做法。
      本期培训还专门安排一个下午进行分组研讨，主要围绕《“国培计划（2016）”广西乡村教师网络研修培训项目执行方案（征求意见稿）》展开讨论发言，旨在广泛征集参训的区域管理者对“国培计划（2016）”实施的设想和需求，同时听取各位区域管理者针对执行方案征求意见稿的修改意见。两个研讨小组展开热烈的讨论后集中在一起，各小组推选代表进行代表发言。