2017年7月14日-15日，“国培计划（2016）”钟山区教师工作坊第二次线下集中培训（语文学科）在钟山区第二实验小学如期举行。参与此次活动的有中小学继续教育网贵州办事处彭娅老师、荔波县教育局莫启才老师，钟山区教育局教研室王东老师，钟山区小学语文学科1坊坊主张莉老师，2坊坊主方俪雯老师，初中语文坊坊主杨柳老师及所有工作坊成员，共计151人。
      第一天的活动内容主要为优质课观摩及评选。首先呈现的是录像示范课观摩，示范课分别为小学语文1坊何俊老师执教的《最佳的路径》；小学语文2坊吴淑静老师执教的《谁跟小羚羊去避暑》；初中语文坊杨欣雨老师执教的《我的第一本书》。三节示范课内容具体，重点突出，生动有趣，独具风格地展现了中小学语文教学课堂的精彩，深深地吸引了所有老师们的目光。课后，三位老师相继从设计意图，教学目标，教学过程等多个方面详细阐述了自己的课程设计理念。贵州省普通话测评员、六盘水市钟山区教育名师陶秀芳老师为三节课进行了精彩且细致的点评。之后，现场全体老师根据观课感受，依据继教网优质课评分表的评分细则，经过小组的讨论和交流为三节课进行了评分。
      7月15日的活动以微课《景物描写》拉开了序幕。早上9点开始，全场老师观看了来自三个工作坊的13位老师设计的微课，包含《提纲法指导写人的作文》等多种主题的课题。微课的表现形式也有所不同，有的用手机拍摄，有的用电脑录制；画面有童话动物的对话式，也有老师直接讲述式。每节微课观看完毕后，作课教师对自己的课进行说课，清晰地介绍自己的设计理念及教学流程，让微课这种教学新模式更立体更饱满地呈现在大家面前。
      下午，由继续教育网邀请的专家莫启才老师为13节微课作了精彩点评。信息技术交流环节，初中组代表曾洁老师分享了微课学习心得。
      此次研修区别于以往的单一网络学习，组织了多场线下交流学习活动，让坊主与学员之间，学员与学员之间的交流更为密切了，这也是教育方式发生的重大变革，是理论与实践的完美结合。