2017年12月14日，南宁市网络研修社区西乡塘区线下研修展示活动在南宁市秀田小学拉开了序幕，参加本次活动的人员有西乡塘区小学教研室雷艳红主任、南宁市继续教育网周朝明、覃理劝老师、秀田小学教育共同体成员学校、各兄弟学校的领导和老师。本次线下研修展示活动主要由南宁市网络研修社区廖文婷名师工作坊作“做好课内外阅读衔接有效策略” 教研沙龙暨秀田共同体教研展示交流活动。

本次研讨活动分课堂教学观摩、磨课体会交流、主题沙龙研讨、名师专题讲座四个环节进行。

环节一——课堂教学观摩

名师指引，学科组共同钻研，尝试将“课内外阅读”融于课堂。由秀田小学的严丽艳老师执教的部编版第三册第六单元第十五课《大禹治水》，严老师扎扎实实的的课堂教学，值得老师们去细细回味：如何在小学低年级借助教科书，为学生们打好读书底子？继教网管理员覃理劝老师观看了本堂课感叹道，好精彩的课堂！

 

环节二---磨课体会交流

一节课，离不开上课老师的努力，更离不开团队老师的支持与研磨。严老师针对本节课的教学设计思路进行得与失的反思，秀田小学刘丽冰老师和陈凤老师对这节课例进行深入的剖析。她们认为，勤教善研一丝不苟，一节好课就是一个团队的努力和智慧的结晶。

 

环节三---主题沙龙研讨

本次研讨议题：

1. 如何做好课内外阅读的衔接。

2. 学生自主阅读的有效措施。

研讨要求：

1.老师们分为七个团队。

2.从两个议题中选取其中一个进行研讨。

3.以思维导图形式记录小组研讨结果，最后进行汇报。

沙龙的主题清晰，小组要求明确，各成员紧张有序地投入到小组讨论中。

 

 

　　小组的思维导图，从形式到内容，简洁美观，实用高效，课内阅读为课外阅读提供方法和习惯上的指导，各小组不仅从理论的角度，更从大量的案例，课外阅读开阔课内阅读的视野，延伸课堂教学的长度，拓宽课堂教学的广度。

 

 

 

 

 

 

环节四---名师专题讲座

　　南宁市网络研修社区廖文婷名师（秀田小学副校长）作关于课内外阅读衔接有效策略的专题讲座，廖老师强调要讲究亲子阅读，家校共读的方法，力求使他们走出校门后仍能和好书交朋友，并源源不断地从中汲取精神的养料，提高学生的语文素养，促进幸福人生形成。

 

 

 

　　短短3个小时的沙龙活动中，老师们在沙龙教研中提出很多独到的见解，碰撞出不少思维火花，每位教师都感受到了“课内外阅读链接”的“别样风采”，感受到了教与研的快乐。

“踏花归去马蹄香”，经过名师工作坊的磨砺与打造，共同体的成员通过理事长学校的引领，相信不久的将来，一定会带领出更多的名师骨干教师阶梯室茁壮成长，打造“学在西乡塘”教育品牌，我们坚信西乡塘区教育事业人才辈出，后继有人！