致敬平度一线老教师!峥嵘岁月铸师魂,风华依旧念初心!

2018-08-14 来源:继教网 点击数:15176 字体:

——赴曲师大培训纪实


      8月5日—9日,平度市教体局组织义务教育阶段学校一线老教师赴曲阜师范大学参加“平度市一线老教师能力提升”高端培训学习。马学兵副局长及相关科室全程参与。


      6日上午,“平度市一线老教师能力提升”高端培训学习正式开班。平度市教体局副局长马学兵、曲阜师范大学教师教育学院党委书记姜美颖出席仪式,她对各位一线老教师的到来表示热烈的欢迎。姜美颖表示,本次培训学习班希望能给大家带来教育管理前沿知识,将老教师们三十多年来的从教经验与实践深度融合,学有所得,学有所成。

      平度市教体局副局长马学兵指出,如果用三个词来形容我们的老教师,那就是“热爱、追求、感恩”。热爱,自始至终热爱这份职业、热爱自己的孩子们,站好最后一班岗,尽自己所能再为孩子们传授知识;追求,一辈子追求尽善尽美的教育事业,自踏上讲台之初,心中想的都是把孩子们教好,对得起自己的良心,这一份坚守,就是风风雨雨几十年;感恩,心怀感恩方得始终,感恩局党委给予的本次培训机会,感恩学校领导同事学生家长一直以来的关心和支持,感恩这一份神圣的职业,桃李满天下。

 


      培训中,姜美颖教授带来的《谈“中国学生发展核心素养”》,为大家详细阐明核心素养的发展内涵以及当下教师专业发展的内涵。进一步深入了解核心素养的内涵,有助于引领和促进教师的专业发展,从“学科教学”转向“学科教育”,作为“人”的存在,教师本身就是最大的教育;另一方面,基于核心素养的发展,让学生成为有理想信念、有文化基础、有人生方向的人,并为之努力奋斗。

 


      曲阜师范大学的单承彬教授以“凝神聚气,强基固本”为主题,和老教师们畅谈“让优秀传统文化融入基础教育”。他以幽默风趣的语言诠释了传统文化教育“春风化雨、润物无声”的本质特征,传统文化就在我们身边,体现在各个领域。身为华夏儿女,就应当扛起传承优秀传统文化的重任,以强烈的文化认同感与归属感把传统文化融入到教育教学中来,让孩子们受益。
     

    李成泉校长同老教师们讲述了如何“跟孔子做老师”。李校长先是款款道来孔夫子的一生以及他所做的教育贡献,从孔子的人生履历中探寻身为一名好老师的秘诀:做一个快乐的老师、做一个有敬畏心的老师、做一个终身学习的老师、做一个反躬自省的老师、做一个有温情的老师、做一个简约的老师。“高山仰止,景行行止,虽不能至,心向往之”。
      此次的培训学习,为老教师们的教学生涯添上生动的一笔,让我们来看看他们是怎么说的。
      五天的高校高端培训结束了,我受益匪浅,收获颇丰,在此,我给领导点个赞。
      点赞!这种给一线老教师安排的高端培训,在平度教育史上是第一次。第一次坐在正规大学的教室里听课,第一次听大学教授讲课,感觉特别爽。
      点赞!在长达两小时的座谈中,我们跟马局长一起谈学习、谈工作、谈生活,也是第一次。在培训过程中,他寸步不离地陪伴我们一起听报告,一起到研学基地学习。
      再点赞!我们年龄大记性差,教体局带队人员每天提醒我们几点吃饭,几点学习,几点到那里集合。每天按时让组长点名报数,生怕落下一名同志。上车前,总是温馨提示大家清点证件,下车再提醒别漏下东西。有人病了给送药,之后也再三问询身体恢复状况,全心全意地照顾我们,让我们特别感动。
      点赞每一位领导的周密组织和细心关怀!让我们在这次培训中不仅收获了知识,也收获了感动!——厦门路小学刘成令
      “通过学习使我对老师这个职业有了更深的领悟,师者,不仅仅是传道、授业、解惑也,更要有博大的胸怀,慈母般的爱心,有学无止境的恒心,为人师表,教书育人,厚德载物!
      我会把这次的学习精神传达给我身边的同事,朋友,教育好我的下一代,弘扬中华民族精神弘扬中华优秀传统文化,使这些优秀的传统文化解读为中国心,民族魂,文化根,创造力!传播正能量,为创建和谐社会发会自己的余热!”——胜利路小学张美爱
      “自己快乐便能带给学生快乐和乐趣,自己具有敬畏心才能教会学生畏天命、畏大人、畏圣人言,自己终身学习才能起到榜样的带头作用,同样,对人心存温情才能让这份温暖传递下去。我要感谢上级领导给予了我们这样一个机会,让我们在退休之前接受这样优质的教育,让我们得以感受曲阜的文化底蕴,我相信经过这次富有教育意义的培训,我们近百位一线老教师在专业知识、专业能力以及专业精神上必然得到了极大地提高,希望我们能够在教育这条路上继续深入探索,做一名合格以及优秀的人民教师。正如夫子所言,学习亦乐在其中。” ——崔家集小学陶桂芳

      无题
      酷夏求学孔孟乡,
      道德文章专家讲。
      学员聆听皆忘我,
      传承重任胸中装。
 
      孔府孔庙诚拜访,
      圣人影响碑中藏。
      传道解惑为人表,
      万圣之师是榜样。
      ——崔家集小学孙春霞

      水调歌头 访孔孟
      才拜圣人府,又访亚圣乡。孔孟家寻访,传统文化长。
      瞻仰圣人容,聆听师祖讲。师德有榜样,发挥余热光。     
      ——旧店小学  刘丙月




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